فاطمه حاجی هاشم - دکتری مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،تهران: دانشگاه علامه طباطبائی
معصومه اسمعیلی - دکتری مشاوره، استاد مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران، ایران.
غلامرضا زکیانی - دکتری فلسفه و حکمت اسلامی(گرایش منطق)، دانشیار فلسفه و منطق، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران، ایران.
محمد عسگری - دکتری روان شناسی تربیتی، دانشیار روان سنجی، دانشگاه علامه طباطبائی. تهران، ایران.

 هدف: هدف در این پژوهش، پرداختن به رویکرد سهم گذاری در اندیشه امام موسی صدر بود و اندیشه وی را از زاویه این الگو مورد تدقیق قرار داده است. روش: برای این منظور، با روش تحلیل مضمون و راهبرد قیاسی و استقرایی، ۱۲ کتاب «گام به گام با امام» تحلیل و بررسی شد. یافته ها: پس از تحلیل مضمون اندیشه صدر، ۳۵ مفهوم پایه استخراج شد که ذیل پنج مضمون سازمان دهنده قرار گرفتند که نشان دهنده همراستایی با الگوی سهم گذاری است و در نهایت، دو مضمون فراگیر «ایفای نقش» و «وسعت بخشی» فصل مشترک اندیشه صدر و سهم گذاری شناخته شد. نتیجه گیری: از الگوهای بومی نظیر سهم گذاری، و اندیشمندان مسلمانی چون صدر می توان در الگوهایی برای رشد شخصی و معنویت درمانی بهره برد.

سهم گذاری, الگوی سهم گذاری, اخلاق, ارتباط, معنویت