CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اختلال خواندن و روش های درمان آن

عنوان مقاله: اختلال خواندن و روش های درمان آن
شناسه ملی مقاله: SHCONF07_117
منتشر شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم باقری - دانشجوی کارشناسی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر فردوس
مهدی اخروی - دکترای تخصصی زبان و ادبیات فارسی،مدرس دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر فردوس

خلاصه مقاله:
اختلال خواندن یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار اختلالات یادگیری با ان مواجه هستند خواندن یکی از پیشرفته ترین و پیچیده ترین توانایی های ذهنی انسان است و از آنجایی که خواندن زمینه ی یادگیری و آموزش را فراهم می کند و در صورتی که دانش آموز در خواندن دچار مشکل باشد در عملکرد تحصیلی او در سایر دروس نیز اخلال ایجاد خواهد شد ما در این مقاله که بهروش تحقیقی کتابخانه ای به دست آمده است به بررسی اختلال خواندن ، ویژگی های کودکان دچار اختلال خواندن ومشکلات خواندن و راه های درمان آن به روش ساده می پردازیم

کلمات کلیدی:
اختلال خواندن، ویژگی، ملاک های تشخیص، راه درمان، مشکلات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1380289/