تجربه زیسته مادران از تربیت جنسی کودکان پیش از دبستان
عنوان مقاله: تجربه زیسته مادران از تربیت جنسی کودکان پیش از دبستان
شناسه ملی مقاله: JR_CWF-16-54_006
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_CWF-16-54_006
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
نگین نادری - دانشجوی دکتری گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
مریم غلام زاده - استادیار گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
منصور سودانی - استاد مدعو، گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران/ گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.
خلاصه مقاله:
نگین نادری - دانشجوی دکتری گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
مریم غلام زاده - استادیار گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
منصور سودانی - استاد مدعو، گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران/ گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.
هدف این پژوهش بررسی تجربه زیسته مادران از تربیت جنسی کودکان پیش از دبستان خود بود. این پژوهش به روش کیفی و با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی انجام شد که در آن یازده مادر صاحب یک تا سه فرزند حداقل سه تا شش ساله مورد مصاحبه عمیق و اکتشافی قرار گرفتند. داده ها جمع آوری، ثبت و شناسه گذاری، و سپس در قالب مضمونهای اصلی و فرعی طبقه بندی شد و به روش کلایزی تحلیل شد. تحلیل ۲۰۵ شناسه اولیه، به شناسایی دو مضمون اصلی بسترهای حفظ معصومیت و بسترهای پیشگیری از سوء استفاده جنسی و هشت مضمون فرعی (مراقبتهای مادران مبتنی بر خود، مراقبتهای مبتنی بر کودک، نظارت بر تماس با محتواهای جنسی، پاسخ به سوالات جنسی کودک، توجه به نیازهای کودک، احترام و توجه به خواسته های کودک، توجه به ارتباط کودک با دیگران و تقویت مهارتهای خودمراقبتی) منجر شد. ساختار نهایی تجربه شرکت کنندگان حاکی از چندبعدی بودن تربیت جنسی در سالهای پیش از دبستان با استفاده از روشهای مراقبتی و نظارتی، توجه، پاسخگویی و آموزشی بوده است.
کلمات کلیدی: کودک, آموزش جنسی کودک, مادران و تربیت جنسی کودکان, تجربه زیسته مادران و کودک
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1385541/