سجاد آقازاده صادق بیگلو - آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین معلم وظیفه آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی ارشد آمار.
افتخار قاسم زاده - آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین معلم وظیفه آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی ارشد تاریخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامی.
حسین عباسیان - آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین هنرآموز آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی مهندسی کامپیوتر نرم افزار.

در شرایطی که کلاس ها همه شلوغ هستند و درس های که از نخستین روز های تحصیل چندان مورد توجه دانش آموزان نیست؛ و روزهای که معلم به مدرسه می رود، آرزویش این است که چقدر خوب بود اگر همیشه تمام شاگردان آرام و بی صدا بر سر جایشان می نشستند، درس خود را روز قبل خوانده و آماده یادگیری بودند و هنگام تدریس، حواس آن ها جمع درس بود و آخر ترم هم با نمره بالا می رفتند؛ اما این آرزو نه انجام شدنی است و نه با فطرت و مقتضیات سنی کودکان و نوجوانان حاضر در کلاس درس، جور در می آید ولی با کمی حوصله و دقت در رفتار و کردار دانش آموزان و کمی استفاده از علوم جامعه شناسی و روانشناسی تا حدودی قابل اجراست، اما فراموش نباید کرد که هر فرد ویژگی های خاص خود را دارد و از شیوه خاصی تاثیر می پذیرد که معلم باید آن شیوه خاص را پیدا کرده و اجرایی کند. در همین راستا، معلمان آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین قصد بر آن دارند که با روش توصیفی-تحلیلی و با تکیه منابع کتابخانه ای به ارائه راهکارها و پیشنهادهای جهت رسیدن به نظم و آرامش در کلاس درس بپردازند.

کلاس، درس، معلمان، دانش آموزان، آرامش.