حمید محمودآبادی - استادیار گروه حسابداری، موسسه آموزش عالی زند، شیراز، ایران
غلامحسن زارع - استادیار گروه حسابداری، موسسه آموزش عالی زند، شیراز، ایران
لیلا مرادی دهداری - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه حسابداری، موسسه آموزش عالی زند، شیراز، ایران.
مهدی اذعان مطلق - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه حسابداری، موسسه آموزش عالی زند، شیراز، ایران

پژوهش حاضر رابطه بین میزان تحصیلات هیئت مدیره و رتبه بندی اعتباری شرکت ها را مورد بررسی قرار می دهد. در این مطالعه داده های ۱۰۵ شرکت طی یک بازه ۵ ساله، از سال ۱۳۹۴ تا ۱۳۹۸ مورد بررسی قرار گرفته و نتایج بدست آمده تجزیه و تحلیل شده است. این مطالعه از نوع پژوهش های کاربردی است که در آن برای جمع آوری داده ها و اطلاعات، از روش کتابخانه ای یا آرشیوی و برای اندازه گیری رتبه بندی اعتباری از رویکرد بازار نوظهور و برای آزمون فرضیه پژوهش از رگرسیون لجستیک رتبه ای استفاده شده است. همچنین، برای نگارش و جمع آوری اطلاعات مورد نیاز بخش مبانی نظری به گونه عمده از مجله های تخصصی داخلی و خارجی استفاده شده است. علاوه بر آن، برای گردآوری داده های لازم جهت آزمون فرضیه پژوهش، بانک های اطلاعاتی سازمانبورس اوراق بهادار تهران و نرم افزار تدبیرپرداز مورد استفاده قرار گرفته اند. نتایج پژوهش نشان می دهد که بین میزان تحصیلات هیئ تمدیره و رتبه بندی اعتباری شرکت ها رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بدین صورت که افزایش سطح تحصیلات رئیس هیئت مدیره، مدیر عامل و مدیر مالی، منجر به افزایش رتبه اعتباری شرکت می شود.نتیجه فرضیه پژوهش اهمیت استخدام و حفظ اعضای هیئت مدیره با تحصیلات عالی را که توانایی مدیریت شرکت ها و کسب رتبه های اعتباری بهتر را دارند، برجسته می کند. این امر نشان می دهد که در ایران شرکت ها سطح تحصیلات اعضای هیئت مدیره را مد نظر قرار می دهند و زمانیکه این اعضاء از سطح تحصیلات بالاتری برخوردار باشند، رتبه اعتباری شرکت افزایش پیدا می کند.

رتبه بندی اعتباری ، هیئت مدیره، میزان تحصیلات