مهناز بابایی
نسرین اکبرزاده
نسرین اکبرزاده
مه سیما پورشهریاری
عبدالرحمن نجل رحیم
مه سیما پورشهریاری

هدف از این پژوهش بررسی درمان ترکیبی شناختی رفتاری وکاهش اندیشه پردازی خطر بر اختلال وسواسی اجباری در دانشجویان دختر دانشگاه های تهران بود و روش تحقیق به صورت شبه تجربی بود. با استفاده از شیوه غربالگری به صورت تصادفی۶۰۰ دانشجوی دختر (۲۸-۲۲ ساله) از سه دانشگاه (الزهرا، تهران، علامه طباطبائی) انتخاب شده وبه پرسشنامه وسواسی - اجباری مادزلی پاسخ دادند. از میان افراد واجد شرایط (دارای وسواس شستشو) که به تایید روانپزشک نیز رسیده بودند (براساس ملاک های تشخیصی DSM-IV )، ۱۲ بیمار وسواسی - اجباری از نوع شستشو به روش تصادفی انتخاب شدند و در دو گروه آزمایشی و کنترل به صورت تصادفی قرار گرفتند.افراد گروه آزمایشی به مدت ۲ ماه، هفته ای دوبار در جلسه۹۰ دقیقه ای درمان ترکیبی شناختی - رفتاری و کاهش اندیشه پردازی خطر شرکت کردند. فرضیه تحقیق مبنی بر اثر بخشی درمان ترکیبی شناختی- رفتاری و کاهش اندیشه پردازی خطر بر اختلال وسواسی - اجباری در دانشجویان دختر با استفاده از آزمون t تایید شد. (p

اختلال وسواسی, اجباری, درمان شناختی, رفتاری, درمان کاهش اندیشه پردازی خطر