ارزشیابی میزان تاثیر آموزش حقوق خانواده در شیوه های فرزند پروری (مورد مطالعه: مواد ۱۱۰۴ - ۱۱۶۸ - ۱۱۷۸ - ۱۱۷۹ حقوق مدنی)
عنوان مقاله: ارزشیابی میزان تاثیر آموزش حقوق خانواده در شیوه های فرزند پروری (مورد مطالعه: مواد ۱۱۰۴ - ۱۱۶۸ - ۱۱۷۸ - ۱۱۷۹ حقوق مدنی)
شناسه ملی مقاله: PSYSCONF01_164
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری در سال 1400
شناسه ملی مقاله: PSYSCONF01_164
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
سعید طالبی - دانشیار دانشگاه پیام نور شیراز
سیده ساره نعمت اللهی - دانشجوی دکتری حقوق محیط زیست
خلاصه مقاله:
سعید طالبی - دانشیار دانشگاه پیام نور شیراز
سیده ساره نعمت اللهی - دانشجوی دکتری حقوق محیط زیست
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش آشنایی با حقوق خانواده در شیوه های فرزند پروری است بر همین اساس در این نوشتار به بررسی موادی نظیر مواد ۱۱۰۴ - ۱۱۶۸ - ۱۱۷۸ - ۱۱۷۹ که در قانون مدنی در خصوص حقوق خانواده در روابط والدین و فرزندان ذکر شده ، پرداخته شد تحقیق حاضر از نظر روش، توصیفی است و نمونه آماری پژوهش را ۳۰ نفر از والدین دارای فرزند پیش دبستانی و پایین تر تشکیل و نتایج پژوهش نشان داد که آموزش مواد قانون حقوق خانواده در شیوه های فرزند پروری تاثیر بسزایی دارد.
کلمات کلیدی: آموزش، حقوق خانواده، شیوه فرزند پروری، حقوق مدنی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1412448/