رضا رهبرهادی بیگلو - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات گروه مدی
بهرام نعمتی مقدم - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات گروه مدی
عظیم اصلانی - دکتری مدیریت

موضوع مقاله عبارت است از دانش و مدیریت دانش اهداف این مقاله عبارتند از آشنایی با انواع و الگوی عمومی دانش و تعاریف مختلف مدیریت دانش مفهوم شناسی دانش آفرینی و سازوکارهای دانش آفرینی بررسی انواع استراتژِی های مدیریت دانش توجه به نقش فرآیندها تکنولوژی و فرهنگ درمدیریت دانش بررسی ویژگیهای یک مدل معماری دانش موفق و پرورش توانمندی های تولید و انتقال دانش درجهت تقویت پایه های یادگیری آشنایی با مزیت های سزمان های متاثر از مدیریت دانش مطالب ارایه شده نتیجه مطالعه ی دانشگاهی و مقالات مرتبط با محور عنوان شده می باشد لذا نتیجه بررسی در پایان نوشتار با ارایه ده گام موثر درجهت توسعه مدیریت دانش در سازمان ها به پایان رسیده است.

دانش، مدیریت دانش، دانش آفرینی، توسعه مدیریت دانش