فرزین باقری شیخانگفشه - PhD Candidate in Psychology, Faculty of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran
علیرضا محمدی سنگاچین دوست - M.A of Psychology and Education of Exceptional Children, Faculty of Literature and Human Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran.
نوشین انصاری فر - M.A of General Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
وحید صوابی نیری - Master of Clinical Psychology, Islamic Azad University of Ardabil Branch, Ardabil, Iran
فاطمه عسگری - Master Student of Clinical Psychology, Islamic Azad University, Sanandaj Branch, Kurdistan, Iran

سابقه و هدف: کودکان و نوجوانان طی همه­گیری کرونا ویروس ۲۰۱۹ مشکلات متعددی مانند دوری از همسالان، شرکت در کلاس­های مجازی، قرنطینه خانگی، کاهش فعالیت بدنی و شنیدن اخبار مرتبط با ویروس کشنده کووید-۱۹ را تجربه کردند که بر روی سلامت روانی آنها تاثیرگذار بود. در همین راستا، پژوهش حاضر با هدف بررسی افسردگی، اضطراب و استرس کودکان و نوجوانان طی همه­گیری کرونا ویروس ۲۰۱۹ انجام شد. مواد و روش ­ها: در این مطالعه مروری با جستجو توسط واژگان کلیدی Coronavirus ۲۰۱۹، Children، Adolescents، Depression, Stress, Anxiety, Mental Health,،Pandemic  و Psychology در عناوین و چکیده­ی مقالات منتشر شده در پایگاه­های Google Scholar، PubMed، Scopus و ScienceDirect در بازه زمانی ۲۰۲۰ (از ماه فوریه) تا ۲۰۲۱ (تا ماه جولای) مورد جستجو قرار گرفت. ۳۰ مقاله پژوهشی به صورت هدفمند بر اساس معیارهای خروج (در دسترس نبودن متن کامل مقاله، نامه به سردبیر و فاقد چکیده) و ورود به پژوهش (مرتبط بودن با هدف پژوهش، برخورداری از چهارچوب ساختاریافته پژوهشی و انتشار در مجله معتبر) برای بررسی انتخاب شدند. نتایج: بررسی­های انجام شده حاکی از کاهش سلامت روانی کودکان و نوجوانان طی همه­گیری کووید-۱۹ داشت. افسردگی، اضطراب، استرس، ترس، انزوای اجتماعی، کیفیت خواب پایین، کاهش فعالیت بدنی، عملکرد تحصیلی ضعیف، پرخاشگری، مشکلات رفتاری و اختلال استرس پس از سانحه از جمله شایع­ترین مشکلات ایجاد شده در کودکان و نوجوانان طی شیوع کووید-۱۹ بود. عواملی مانند سن، جنسیت، وضعیت اقتصادی و اجتماعی، فعالیت بدنی، خشونت خانگی، سبک فرزندپروری و ترس از کووید-۱۹ بر روی سلامت روانی کودکان و نوجوانان تاثیرگذار بود. نتیجه ­گیری: با توجه به اینکه کودکان و نوجوانان در سنین رشدی حساسی هستند، قرنطینه خانگی، فاصله­گذاری اجتماعی و تعطیلی مدارس باعث گردید افسردگی، اضطراب و استرس بالایی را طی همه­گیری کووید-۱۹ تجربه کنند. به همین منظور لازم والدین، روانشناسان و مشاورین مدارس تدابیری در جهت افزایش سلامت روانی، حمایت اجتماعی، تاب­آوری، ذهن­آگاهی و بهزیستی روانشناختی کودکان و نوجوانان اتخاذ نمایند.

COVD-۱۹, Depression, Anxiety, Stress, Children, Adolescents, کووید-۱۹, افسردگی, اضطراب, استرس, کودکان, نوجوانان