سعید کریمی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور اسلام آباد غرب، ایران.
زهرا سلگی - استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
هستی سبزی - دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی بر تاب آوری خانواده در دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد کرمانشاه، انجام شد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد کرمانشاه بود که با استفاده از روش نمونه گیری داوطلبانه، تعداد ۳۰ نفر از آنان انتخاب وبه طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل(هر گروه ۱۵ نفر ) گمارش شدند. ابزارهای جمع آوری داده ها،پرسشنامه تاب آوری خانواده سیکبی((۲۰۰۵ بود. ابتدا از هر دو گروه، پیش آزمون گرفته شد، سپس گروه آزمایش با استفاده از پروتکل غنی سازی زندگی زناشویی اولیا و همکاران((۱۳۹۸ در ۸ جلسه تحت آموزش غنی سازی زناشویی قرار گرفت، اما گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد، سپس از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد و داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۰ مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. نتایج تحلیل کواریانس چندمتغیری نشان داد که آموزش غنی سازی زندگی زناشویی بر تابآوری خانواده در دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد کرمانشاه، تاثیر معنادار دارد.

غنی سازی زندگی زناشویی، تاب آوری خانواده.