محمد شمسیان - دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران
کیانا مصلحی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران

هدف این پژوهش اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روان شناختی مادران کودکان ADHD بود. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی، همراه با گروه کنترل و انجام پیش آزمون و پس آزمون است که بر روی ۳۰ نفر از مادران کودکان بیش فعال، مراجعه کننده به مرکز مشاوره آموزش و پرورش شهر اصفهان انجام شده است. نمونه ها به شکل در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و کنترل (هرگروه ۱۵ نفر) گمارده شدند. مداخله شامل ۸ جلسه ۲ ساعته درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بود، که در طی ۸ هفته به گروه آزمایش ارائه شد. داده ها از طریق پرسشنامه های بهزیستی روان شناختی و کانرز والدین جمع آوری گردیده است. داده ها به وسیله نرم افزار SPSS آنالیز شده و از آمار توصیفی و آمار استنباطی (تحلیل کوواریانس) برای تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد موجب افزایش معنادار بهزیستی روان شناختی مادران کودکان بیش فعال شده است (P<۰/۰۱) و بین گروه آزمایش و گواه در افزایش بهزیستی روان شناختی کودکان بیش فعال تفاوت معناداری وجود دارد .(P< ۰/۰۱)

درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، بهزیستی روان شناختی، اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه .(ADHD)