سعید مصری - دانشجوی کارشناسی مشاوره گرایش امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی اردبیل
محمد عظیمی - استادیار،گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان،تهران،ایران

آموزش و شیوه های آن که یکی از مهم ترین مسائل در نظام تعلیم و تربیت کشورها می باشد. منظور از آموزش، فرآیند دو سویه یاددهی یادگیری اطلاعات، مهارت ها و نگرش های مثبت درباره موضوعی است که متناسب با گروه سنی خاص و در شرایط زمانی معین به روش های مختلف به اجرا در آمده است.امروزه به سبب پیشرفت های همه جانبه در زندگی انسان صورت گرفته است روش های تدریس و چگونگی آن از مهارت های فنی و حرفه ای معلمان محسوب می شود.روش این پژوهش کیفی، از نوع مروری،کتابخانه ای و به صورت توصیفی،تحلیلی و استنتاجی می باشد.یافته های پژوهش شامل مباحث و مولفه هایی است که به خوبی پاسخگوی سوال پژوهش می باشد.کودکان از طریق روش های پویا و نوین بهتر مطالب را دریافت خواهند کرد و این موضوع باعث پیشرفت روز افزون ان ها خواهد شد.نتایج حاصل از پژوهش که با برسی کتاب ها،مقالات و پایان نامه ها در زمینه آموزش و شیوه ها و روش های آن نشان می دهد که روش های مطلوب و نوین به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منجر خواهد شد.

آموزش،روش،تدریس،پیشرفت تحصیلی