صبا فریدی - دانشجوی کارشناسی گروه مهندسی پزشکی، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه اصفهان
جواد راستی - استادیار گروه مهندسی پزشکی، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه اصفهان

کودکی دوران بسیار حساسی است و اختلالاتی که در این دوران پدید می آیند، در صورتی که درمان نشوند و اثرات آنها عمیق شود، درمان دشواری در آینده خواهند داشت. از طرفی به دلیل مکانیسم انعطاف پذیر مغز در کودکی، میتوان بسیاری از ا ین اختلالات را راحت تر و سریع تر و با اثربخشی بیشتر درمان کرد. اختلال در گفتار یکی از مهمترین عارضه هایی است که گریبان گیر کودکان میشود و در صورت عدم درمان صحیح، تا پایان عمر با فرد باقی خواهد ماند . اختلال تولیدی یکی از انواع اختلالات گفتاری است که باعث بروز مشکل در تولید صداهای گفتاری میشود و باعث نامفهوم شدن کلام فرد خواهد شد.درمان این اختلال در کلینیک ها، با روش تکرار و تمرین صورت میپذیرد که بعضا برای کودک و درمانگر خسته کننده خواهد بود. در این مطالعه، یک بازی رایانه ای با نام بهگفت طراحی شده که این تکرار و تمرین در بستر سرگرم کننده ی آن انجام شود و علاوه بر ترغیب کودک به ادامه ی درمان، به درمانگر نیز کمک کند تا نقاط ضعف کودک را دریابد و بیشتر روی آنها تمرکز کند. در بازی بهگفت، کلماتی که حاوی همخوان های مختلف در ابتدا، میانه و انتها هستند، در مراحل مختلف ظاهر میشوند و کودک میبایست در ابتدا با تقلید صدای پخش شده و در ادامه بدون شنیدن آن، کلمه را تلفظ کند. هرچه کودک کلمات بیشتری را به درستی تلفظ کند، امتیاز بیشتری نیز کسب خواهد کرد.

گفتاردرمانی، بازی درمانی، اختلال تولیدی، بازی رایانه ای .