امین باقری کراچی - استادیار، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

این تحقیق به بررسی میزان آگاهی دانش آموزان دختر دوره متوسط اول نسبت به بهداشت بلوغ می پردازد.روش این تحقیق توصیفی - پیمایشی بود.برای تحلیل داده ها از آزمون t و مجذور خی دو استفاده شد. جامعه آماری دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر داران بود که یک نمونه ۱۲۰ نفری ازمیان آنها به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی انتخاب شد. برای سنجش میزان آگاهی دختران از بهداشت بلوغ از یک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که روایی و پایایی آن نیز توسط محقق تعیین گردید. یافته های تحقیق حاکی از آگاهی متوسط اکثر دانش آموزان در خصوص بهداشت دوران بلوغ است.۹۵/۱ درصد از دانش آموزان اظهار داشتند که پیش از این، اطلاعاتی را در زمینه بهداشت دوران بلوغ و قاعدگی کسب کرده اند که ۶۷/۸ درصد از آنان اطلاعات کسب شده خود در مورد بهداشت دوره بلوغ را کافی نمی دانستند. اکثریت دانش آموزان مهمترین منبع کسب اطلاعات درباره بلوغ و همچنین منبع ترجیحی برای کسب اطلاعات بلوغ را مادر اعلام کردند.با توجه به اینکه مهمترین منبع کسب اطلاعات و همچنین منابع ترجیحی کسب اطلاعات دوره بلوغ مادر گزارش شده است، باید ضمن آموزش دختران ، با آموزش، سطح آگاهی مادران در مورد بهداشت بلوغ را ارتقا داد تا از این طریق سطح آگاهی دختران نوجوان نیز افزایش پیدا کند.

بهداشت، دوران بلوغ، آگاهی دختران.