CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تجزیه و تحلیل نقش هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت

عنوان مقاله: تجزیه و تحلیل نقش هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت
شناسه ملی مقاله: MCCONF06_179
منتشر شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

بنیامین شهمیرزادی - دانشگاه گلستان ، گرگان

خلاصه مقاله:
فن آوری های آموزشی نوآورانه روش های آموزش و یادگیری را متحول کرده است. اخرای با پیشرفتهای هوش مصنوعی، آموزش عالی شروع به پذیرش فناوریهای جدید کرده است. این مقاله مروری مفهومی با هدف بررسی ظهور استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری است. و پیامدهای آموزشی، فناوریهای نوظهور را بر نحوه آموزش موسسات و نحوه یادگیری دانش آموزان بررسی میکند. این مطالعه در صدد پیشبینی نقش هوش مصنوعی در ماهیت آینده آموزش در جهان می باشد. استفاده موثر از روش های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی به عنوان ابزاری برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در نظر گرفته می شود. با این حال، چالش های ادغام هوش مصنوعی در موسسات آموزشی نیز مورد توجه و بررسی قرار گرفته است. این مقاله مروری مختصر از جدیدترین مطالعات برای نمایش کاربرد هوش مصنوعی در زمینه های آموزشی را ارائه میکند..

کلمات کلیدی:
هوش مصنوعی، آموزش عالی، یادگیری ماشینی، آموزش، معلم ربات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1471559/