بهمن شریفی - دکتری مدیریت آموزشی. گروه مدیریت آموزشی. دانشکده علوم انسانی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول. ایران
کامران تیرغم - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول. ایران
رابعه نیازی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول. ایران

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین مدیریت تصویرپردازی و فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی شهربندرترکمن بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است که بصورت پیمایشی انجام گرفت. جامعه آماریشامل کلیه معلمان ابتدایی شهر بندرترکمن به تعداد ۴۱۵ نفر بود که ۲۰۱ نفر از آنان به عنوان نمونه آماری بهروش تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت اندازه گیری متغیرهای تحقیق از دو پرسشنامه استاندارد؛ مدیریتتصویریردازی بولینو و تورنلی (۱۹۹۹) و فرسودگی شغلی ماسلاج و همکاران (۱۹۸۱) استفاده شد. ضریبآلفای کرونباخ آن ها به ترتیب ۰/۸۸۵ و ۰/۷۹۵ بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف و آزمون همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج نشان دادند که رابطه معکوس و معناداری بینمدیریت تصویرپردازی و مولفه های آن شامل تحلیل عاطفی و عدم موفقیت فردی با فرسودگی شغلی وجودندارد. همچنین بین مولفه مسخ شخصیت و فرسودگی شغلی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد.

مدیریت تصویرپردازی، فرسودگی شغلی