امکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل
عنوان مقاله: امکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل
شناسه ملی مقاله: JR_JMTE-8-3_008
منتشر شده در در سال 1392
شناسه ملی مقاله: JR_JMTE-8-3_008
منتشر شده در در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:
جمال معمر حور - دانشجو
صدرالدین ستاری - عضو هیات علمی
اسماعیل کاظم پور - عضو هیات علمی
رحیم سلامت آذر - عضو هیات علمی
عادل علی پور - دانشجو
خلاصه مقاله:
جمال معمر حور - دانشجو
صدرالدین ستاری - عضو هیات علمی
اسماعیل کاظم پور - عضو هیات علمی
رحیم سلامت آذر - عضو هیات علمی
عادل علی پور - دانشجو
چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر، امکانسنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره آموزش و پرورش استان اردبیل میباشد. روش تحقیق حاضر از لحاظ هدف، تحقیق کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری دادهها، تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی مقطعی میباشد. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش، کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش استان اردبیل بوده که در سال ۹۱-۹۰ مشغول خدمت بودند، از جامعه آماری به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای، تعداد ۲۴۰ نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب و دادههای مورد نیاز به وسیله پرسش نامه محقق ساخته جمعآوری گردید. روایی ابزار مورد استفاده با استفاده از نظر متخصصین، و پایابی ابزار نیز با روش ضریب آلفای کرونباخ برابر ۸۰ صدم به دست آمده است. دادههای به دست آمده با استفاده از آزمونهای آماری مناسب (آزمون T ) و با نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحلیل دادههای جمعآوری شده حاکی از آن است که استقرار مولفههای یادگیری سازمانی، منابع انسانی، فرهنگ سازمانی بالاتر از حد متوسط، مولفه سیاستها و راهبردهای مدیریت دانش در حد متوسط، و مولفههای تکنولوژی اطلاعات و رهبری پایینتر از حد متوسط قرار دارند. از نتایج این تحقیق میتوان در طراحی سیستم مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی استفاده کرد.
کلمات کلیدی: کلید واژه: مدیریت دانش, فناوری اطلاعات, فرهنگ سازمانی, یادگیری سازمانی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1488846/