CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران مدارس متوسطه

عنوان مقاله: رابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران مدارس متوسطه
شناسه ملی مقاله: JR_JMTE-8-2_006
منتشر شده در در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

فریبا کریمی - عضو هیات علمی
لیدا شش پری - دانشجو

خلاصه مقاله:
چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران بود که با روش توصیفی از نوع همبستگی انجام گردید. جامعه آماری مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان به تعداد ۱۴۱ نفر بودند که ۱۰۲ نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده از بین آنها انتخاب شد. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه سبک رهبری بس و اولیو[۱] (۲۰۰۰) و پرسش نامه مدیریت تعارض پوتنام و ویلسون[۲] ( ۱۹۹۴) استفاده گردید. روایی محتوایی پرسش نامه ها توسط صاحب نظران مورد تایید قرار گرفت و پایاپی از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۸۴/۰ و ۸۵/۰ محاسبه شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام و t مستقل استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد که ضریب همبستگی بین سبک رهبری تحولی و تبادلی با راهبرد راه حل گرایی، سبک رهبری عدم مداخله با راهبرد عدم مقابله و کنترل معنا دار بوده است. بین سبک رهبری تحولی و تبادلی با راهبرد عدم مقابله و کنترل و بین سبک رهبری عدم مداخله با راهبرد راه حل گرایی رابطه معنا دار مشاهده نشد. بهترین پیش بینی کننده راهبرد عدم مقابله سبک رهبری عدم مداخله، راهبرد راه حل گرایی سبک رهبری تحولی و راهبرد کنترل در گام اول سبک رهبری عدم مداخله و در گام دوم سبک رهبری تبادلی بوده است. [۱] . Bass & Avolio [۲] . Putnam & Wilson

کلمات کلیدی:
واژه های کلیدی : سبک رهبری, تحولی, تبادلی, عدم مداخله, راهبردهای مقابله با تعارض

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1488852/