سیدهادی حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی خط مشی گذاری عمومی دانشگاه تربیت مدرس تهران
نسیم عبدلی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه رازی کرمانشاه ایران

کرونا و دانش آموزان ابتدایی. تیتر هر روزه خبرگزاری هاست. اما تاثیر کرونا بر آموزش فرزندان طلاق موضوعی است که از دید بسیاری مغفول مانده است. این کودکان که مدرسه را پناه گاهی برای فرار از آسیب های طلاق می انگاشتند اکنون در چه وضعیتی هستند؟ هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیرات سطح تحصیلات والدین بر اضطراب کودکان فرزندان طلاق در دوران پاندمی کرونا((covid-۱۹ و جامعه ی آماری آن ۲۳۰ دانش آموز ۷ تا ۱۱ سال دبستان های دولتی شهرستان محمودآباد و کرمانشاه در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ است. جامعه نمونه آن ۶۸ فرزند طلاق است که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده اند. برای تحلیل آماری از نرم افزار SPSS و روش تحلیل همبستگی پیرسون بین دو متغیر استفاده شد و با توجه به جامعه نمونه در دو گروه آزمایش و گواه(شاهد) برای کنترل رابطه همبستگی مورد بررسی قرار گرفت. سپس نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که بین دو متغیر سطح تحصیلات والدین و میزان استرس دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد و همچنین یافته های حاصل از واریانس تک متغیره آنووا نشان داد که دانش آموزان طلاقی که دارای والدین با تحصیلات بالاتر بودند استرس کمتری را تجربه کرده اند.

استرس، فرزند طلاق، تحصیلات، والدین