نگین عدالت - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی آستارا
حامد ممی زاده - کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی درسی
مریم نژادمقدم - کارشناس روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی گرمسار
فاطمه رضانژادمیان گفشه - کارشناس مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ورامین
صبا رشیدی - کارشناس مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

امروزه در عصر ارتباطات بالاخص در سال های اخیر که جوامع درگیر بحران همه گیری کرونا هستند شبکه های اجتماعی بر بستر موبایل بر تمامی نسل های کاربران اینترنت، به ویژه جوامع دانش آموزی تسلط و نفوذ زیادی دارند. در نتیجه، موسسات دانشگاهی و متحصصان حوزه های علوم تربیتی و آموزش و پرورش به طور فزاینده ای پژوهش هایی بر روی جنبه های مختلف این تغییر سبک زندگی و تحصیلی منتج از پدیده فراگیر استفاده از شبکه های اجتماعی تلفن همراه انجام داده اند. هدف از این پژوهش این است که با مطالعه و بررسی موشکافانه ادبیات موضوع و مطالعات این پدیده به یک سوال مهم در مورد چگونگی و میزان تاثیر شبکه های اجتماعی تلفن همراه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پاسخ بدهد. نتایج پژوهش نشان دهنده این موضوع بود که بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی تلفن همراه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد

شبکه های اجتماعی، دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی، تلفن همراه