CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آسیب شناسی ادغام سیستم آموزش پزشکی با ستاد عالی در یک سازمان بهداشتی درمانی؛ یک تحقیق کیفی

عنوان مقاله: آسیب شناسی ادغام سیستم آموزش پزشکی با ستاد عالی در یک سازمان بهداشتی درمانی؛ یک تحقیق کیفی
شناسه ملی مقاله: JR_HRJB-2-2_008
منتشر شده در در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی ابراهیم نیا - Health Management Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
علی فرزانه - Health Management Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
محمد جواد احمدی زاده - مرکز تحقیقات علوم رفتاری، پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران
عباس عبادی - گروه مدیریت، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران
احمد عامریون - گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران
شهرام توفیقی - گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران
علی ایوبیان - گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
مقدمه: ادغام یکی از انواع تغییرات ساختاری است که با هدف تمرکز تصمیم گیری، صرفه جویی در منابع و افزایش بهره وری انجام می شود. آسیب شناسی بعنوان مقدمه تحول و بازسازی سازمان، فرآیندی نظام مند ازجمع آوری داده ها برای حل مشکلات، چالش ها و محدودیت های آن است. این تحقیق با هدف ارزیابی نتایج ادغام مجموعه آموزش پزشکی با ستاد نظام ارائه خدمات بهداشتی درمانی در یک سازمان بهداشتی درمانی انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش کیفی در  یک سازمان بهداشتی و درمانی انجام گرفته است. نمونه ها شامل ۱۸ نفر از مدیران عالی و ارشد سازمان بودند که به صورت هدفمند انتخاب شدند. داده های مصاحبه های نیمه ساختاریافته با روش تحلیل محتوای کیفی با استفاده از نرم افزار آماری MAXQDA۱۰ آنالیز گردید. اعتبار آنالیز با ارزیابی بیرونی، ارزیابی مصاحبه گران و ارزیابی مشارکت کنندگان در سطح ۸۵ درصد و  پایایی آنالیز با روش کدگذاری مجدد در سطح ۹۰ درصد تایید شد. یافته ها: ادغام در چهار زمینه تمرکز، ماموریت، هماهنگی و اثربخشی دارای نقاط قوت و ضعف مختلفی بود. ادغام باعث کوچک شدن ساختار اداری و افزایش کارآیی شد، ولی نتوانست اثربخشی زیادی را کسب نماید. همچنین تداخل ستاد و صف باعث تضعیف آموزش پزشکی گردید به طوری که ۶۷ درصد مدیران با این ادامه ادغام مخالف بودند. نتیجه گیری: آسیب شناسی وضع موجود و تعیین هدف قبل از انجام ادغام ضروری بنظر می رسد.کسب نظرات مدیران بخش های مختلف سازمان به تحقق اهداف ادغام کمک خواهد کرد.

کلمات کلیدی:
Integration, Medical education, Organizational structure, Diagnosis, ادغام, آموزش پزشکی, ساختار سازمانی, آسیب شناسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1516171/