محمدرضا ارجمند - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی شیراز واحد شهید بهشتی اقلید
علیرضا صفایی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی شیراز واحد شهید بهشتی اقلید
ابوالفضل زارع - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی شیراز واحد شهید بهشتی اقلید
حجت افتخاری - دکتری برنامه درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، واحد شهید بهشتی اقلید

هدف: بررسی دروس مطالعات احتماعی سوم و طراحی واحدی جدید که در این درس نیامده یا به صورت ناقص آمده.از آنجا که بسیاری از دروس به ویژه دروس مقطع ابتدایی شامل درس هایی بدون بار آموزشی و کاربرد در زندگی هستند و بعضینیز شامل دروس ناقص و قدیمی هستند تصمیم گرفته شد که درس مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی را مورد بررسی قرار دهیم ازآنجا که مطالعات اجتماعی درسی است که بسیار کاربردیست و در یادگیری زندگی اجتماعی موثر است و با انجام این بررسی هامتوجه شدیم که درس پست در این کتاب بسیار ناقص و قدیمی است به همین دلیل واحدی به نام "امروزه از پست چه استفادهای میکنیم" طراحی کردیم.با هماهنگی و برنامه ریزی در این واحد طراحی شده و سه تدریس انجام گرفته متوجه شدیم که علاوه بر استقبال خوب از ایندرس بخاطر به روز بودن آن دانش آموزان یادگیری بهتری نسبت به این درس با بکار بردن روش های تدریس جدید مانند داستانگویی ، ایفای نقش و آموزش با ابزار نوین آموزشی داشتند.

مطالعات اجتماعی، دانش آموزن، کاربردی، به روز بودن