CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه ابعاد سبک زندگی و رشد معنویت در دانشجویان مخاطب برنامه های ماهواره ایی و تلویزیونی دانشگاه های کوهدشت در سال ۱۳۹۴

عنوان مقاله: مقایسه ابعاد سبک زندگی و رشد معنویت در دانشجویان مخاطب برنامه های ماهواره ایی و تلویزیونی دانشگاه های کوهدشت در سال ۱۳۹۴
شناسه ملی مقاله: JR_JRRH-2-3_002
منتشر شده در در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

فروزان گرایی - گروه مشاوره، واحد اراک، دانشگاه آزاداسلامی، اراک، ایران
رحیم حمیدی پور - گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
آناهیتا خدابخشی کولایی - گروه مشاوره و روان شناسی، دانشکده ی علوم انسانی، دانشگاه خاتم، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
سابقه و اهداف: ماهواره، جایگاه بروز تحول در فرهنگ است و به صورت های مختلف بر سبک زندگی و فرهنگ تاثیر می-گذارد. هدف این پژوهش، مقایسه ی معنویت و سبک های زندگی افراد بیننده و غیر بیننده ی ماهواره است.مواد و روش ها: نمونه ی پژوهش حاضر شامل ۱۰۰ نفر(۵۲ نفر بیننده و ۴۸ نفر غیر بیننده ی ماهواره) است، که به شیوه ی نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس، از میان همه ی دانشجویان دختر و پسر دانشکده های علوم انسانی دانشگاه های آزاد، پیام نور و علمی- کاربردی شهرستان کوهدشت، در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ انتخاب شدند. نمونه ها در نهایت، به پرسش های دو ابزار پژوهشی پرسش نامه ی سبک های زندگی(لعلی، عابدی و کجباف، ۱۳۹۱) و پرسش نامه ی سنجش معنویت(هال و ادواردز، ۱۹۹۶) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از آزمون t مستقل و نرم افزار spss(نسخه ی ۱۸) انجام شد.یافته ها: نتیجه های پژوهش نشان داد، نمره ی کلی مقیاس معنویت در دو گروه افراد بیننده و غیر بیننده ی ماهواره، برای خرده مقیاس پذیرش واقعی و نیز برای خرده مقیاس ناامیدی، معنادار است(۰۵/۰P<). علاوه بر این، تفاوت معناداری بین دو گروه، در نمره ی کلی مقیاس سبک های زندگی، وجود ندارد(۰۵/۰P<).نتیجه گیری: یافته ها آشکار کرد که برنامه های ماهواره می تواند بر معنویت افراد جامعه تاثیرگذار باشد؛ از این رو، باید راهکارهای موثری برای کاهش تاثیر مخرب ماهواره، مانند کاهش معنویت، به کارگرفته شود.

کلمات کلیدی:
سبک زندگی، رشد معنویت، برنامه ماهواره، دانشجویان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1529806/