نگین جباری - دکترای مدیریت آموزشی، دانشیار گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان، گرگان، ایران (نویسنده مسئول)
بهناز عبداله زاده - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد گرگان، گرگان، ایران
شیرین قریشی - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد گرگان، گرگان، ایران

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه باورهای فراشناخت و سلامت روان بر امید به زندگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان گرگان بود. پژوهش حاضر از نظر هدف، پژوهشی کاربردی و باتوجه به ماهیت و نحوه گردآوری داده ها، جزء تحقیقات توصیفی (غیرآزمایشی) و از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر گرگان به تعداد ۳۷۵۰ نفر را شامل می شد که با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه آماری ۲۵۰ نفر به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شد. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از دو روش میدانی و مطالعات کتابخانه ایی استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار Pls قرار گرفت. نتایج بیانگر آن بود که باورهای فراشناخت بر روی امید به زندگی تاثیر معنی دار داشته ولی سلامت روان بر امید به زندگی تاثیر معنی داری نشان نداد. همچنین پیش بینی امید به زندگی توسط باورهای فراشناخت و سلامت روان به میزان ۱۵ درصد مشاهده گردید.

باورهای فراشناخت، سلامت روان، امید به زندگی