خدایار پالوزیان - دانشجوی دکتری، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
عباس نرگسیان - استادیار، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
مجتبی امیری - دانشیار، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
بی بی مرجان فیاضی - استادیار، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل تعادل کار و زندگی زنان در فرآیند منتورینگ در شهرداری تهران انجام شده است. روش تحقیق مورد استفاده در پژوهش حاضر، روش کیفی با ماهیت اکتشافی است که با استفاده از روش نظریه پردازی داده بنیاد انجام گرفت. برای این منظور، هجده مصاحبه نیمه ساختار یافته انجام شد و با بهره گیری از رویکرد ساخت گرا مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. جامعه پژوهش حاضر مدیران، معاونان و متخصصان مشارکت کننده در فرآیند منتورینگ به عنوان منتور و منتی در شهرداری تهران تشکیل می دهند. جهت نمونه گیری، از روش نمونه گیری نظری استفاده شده است. داده های کیفی حاصل از مطالعات میدانی که از طریق مصاحبه ها حاصل شده بود، با استفاده از روش داده بنیاد کدگذاری شد. این فرایند شامل چهار مرحله کدگذاری بود که عبارت است از کدگذاری اولیه، متمرکز، محوری و نظری. نتایج پژوهش نشان می دهد، بر اساس کدگذاری نظری، ملاحظات فرهنگی، ملاحظات منتور، ملاحظات فردی، ملاحظات ساختاری سازمان، ملاحظات ساختاری کلان، ملاحظات درون سازمانی، ملاحظات جمعیت شناختی، ملاحظات بین فردی و ملاحظات اموزشی، به عنوان شرایط علی، با در نظر گرفتن ملاحظات اجتماعی و ملاحظات قانونی، به عنوان شرایط زمینه ای و همچنین محدودیتهای تاثیرگذار بر شرایط علی، از طریق مدیریت نقشها به عنوان مقوله محوری، منجر به پیامدهای فردی، پیامدهای سازمانی، پیامدهای بین فردی و پیامدهای خانوادگی برای زنان مشارکت کننده در فرایند منتورینگ در شهرداری تهران می گردند.

منتورینگ, مدیریت نقش ها, تعادل کار و زندگی, شهرداری تهران