هادی رستمی پاشائی - دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد تهران مرکزی،تهران
علی رضائیان - عضو هیئت علمی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران
حسن فارسیجانی - عضو هیئت علمی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران

در دهه اخیر شایستگی رهبران در کلاس جهانی به عنوان رویکردی نوین جهت ارتقای مزیت رقابتی سازمان ها، توجه بسیاری از پژوهشگران حوزه های مختلف را به خود جلب کرده است. با این حال، درحوزه پژوهشی اجماعی در مورد ویژگی های اساسی، کاربردی و الگوهای این شایستگی وجود ندارد. برای روشن کردن دانش این حوزه و مفهوم سازی الگوی شایستگی رهبران در کلاس جهانی و نقش آن به عنوان سازه ای اثرگذار در ادبیات مدیریت و سازمان، این پژوهش به مرور جامع ۱۰۶ مطالعه مفهومی و تجربی از سال ۱۹۸۵ تا ۲۰۲۲ پرداخته است. مفهوم سازی الگوی شایستگی رهبران در کلاس جهانی در زمینه مدیریت و سازمان این مقاله می باشد. این مطالعه از نوع توصیفی و از لحاظ روش اجرا مطالعه مرور ادبیات سیستماتیک تلقی می-گردد. شناسایی مفهوم سازی الگوی شایستگی رهبران در کلاس جهانی، تبیین شایستگی ها، رویکردهای مطروحه در این زمینه و ارتباط این مفهوم با سازمان از نتایج این پژوهش می باشد.

شایستگی رهبران، کلاس جهانی، تراز جهانی، سازمان های دولتی