بررسی خصایص و ویژگی های معلمان با انگیزه در عرصه آموزش
عنوان مقاله: بررسی خصایص و ویژگی های معلمان با انگیزه در عرصه آموزش
شناسه ملی مقاله: CLSJSR01_012
منتشر شده در همایش علمی مطالعات حقوقی، علوم قضایی و پژوهش های اجتماعی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: CLSJSR01_012
منتشر شده در همایش علمی مطالعات حقوقی، علوم قضایی و پژوهش های اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی خاص - آموزش ابتدایی آران و بیدگل کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان باهنراصفهان
خلاصه مقاله:
مهدی خاص - آموزش ابتدایی آران و بیدگل کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان باهنراصفهان
نقش معلم در ایجاد علاقه به تحصیل بسیار است. شاید مبالغه نباشد که بگویید یک معلم عالی می تواند زندگی دانش آموزان را تغییر دهد. داستان های زیاد و بی پایانی از معلمانی عالی وجود دارد که نشان دهنده ی فواید رابطه ای قوی بین معلم و دانش آموز می باشد. بهترین برنامه ها و غنی ترین محتوای آموزشی بدون وجود مربیانی کار آزموده و باانگیزه به ثمر نخواهد رسید پس می توان با افزایش انگیزه در فرد کارایی او را افزایش داد تا از اتلاف وقت و هدر رفتن نیروهای بالقوه جلوگیری گردد. امروزه رابطه انگیزه و کارآمد بودن کارکنان و بازده کارسازمانی اهمیت فراوانی دارد. در روانشناسی انگیزه را نوعی محرک می دانند که موجود زنده را از درون به فعالیت وامی دارد و به آن «دینامیک رفتار» نیز می گویند. در فرصتهای یادگیری بعد از عوامل محیطی و وراثت مهمترین دلیل تفاوت در عملکرد یادگیری عامل انگیزه است و به این دلیل جزء مباحث مدیریت، روان شناسی تربیتی، روانشناسی اجتماعی و... آورده شده است. در این مقاله قصد داریم به بررسی خصایص و ویژگی های معلمان با انگیزه در عرصه آموزش بپردازیم.
کلمات کلیدی: انگیزه، معلم، دانش آموز، یادگیری، هدف، روانشناسی انگیزه، روحیه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1551336/