شیدا اسدزاده - کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزش دانشگاه آزاد اسلامی یاسوج
حمید دادگر - کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه تهران

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی بر سلامت روانی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان دنا است. روشکار آزمایشی و به روش پیش آزمون پس آزمون صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان دنا در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، ۵۰ نفر در قالب گروه آز مایش و ۵۰ نفر در قالب گروه گواه انتخاب شد. آزمودنی های گروه آزمایش به مدت ۸ هف ته تحت آموزش ورزشصددبحگاهی قرار گرفتند، اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. در پایان از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. ابزار اندازه گیری گروه آزمایش و ۵۰ نفر در قالب گروه گواه انتخاب شد. آزمودنی های گروه آزمایش به مدت ۸ هفته تحت آموزش ورزشصبحگاهی قرار گرفتند، اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. در پایان از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. ابزار اندازه گیری کواریانس تک متغیره تجزیه و تحلیل شدد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که ورزش صبحگاهی برسلامت روانی دانش اموزانگروه آزمایش تاثیر معناداری دارد

ورزش صبحگاهی، سلامت روانی، اضطراب، دانش آموزان، شهرستان دنا.