بررسی رابطه بین میزان دین داری با میزان مدارای اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه های شهر کلاله
عنوان مقاله: بررسی رابطه بین میزان دین داری با میزان مدارای اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه های شهر کلاله
شناسه ملی مقاله: JR_JOSSI-12-42_006
منتشر شده در در سال 1398
شناسه ملی مقاله: JR_JOSSI-12-42_006
منتشر شده در در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
نازمحمد اونق - استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
ناصر حقی - استادیار گروه علوم اجتماعی، واحد پارس آباد مغان، دانشگاه آزاد اسلامی، پارس آباد، ایران (نویسنده مسئول).
عبدالخلیل صوفی خجسته - کارشناسی ارشد جامعه شناسی.
خلاصه مقاله:
نازمحمد اونق - استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
ناصر حقی - استادیار گروه علوم اجتماعی، واحد پارس آباد مغان، دانشگاه آزاد اسلامی، پارس آباد، ایران (نویسنده مسئول).
عبدالخلیل صوفی خجسته - کارشناسی ارشد جامعه شناسی.
تحقیق حاضر به مطالعه رابطه بین میزان دینداری و مدارای اجتماعی در بین دانشجویان شهر کلاله پرداخته است. روش مورد استفاده در پژوهش حاضر از نوع پیمایش بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد و پیام نور در شهر کلاله بود. نمونه آماری ۳۰۶ نفر بود. ابزارهای اندازهگیری دو پرسشنامه بودکه عبارتند از: اقتباسی از پرسشنامه دینداریگلارک و استاک و پرسشنامه مدارای اجتماعی بر گرفته شده از وگت. در این تحقیق جهت تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار SPSS در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. از نتایج تحقیق حاضر میتوان به این موارد اشاره کرد که رابطه معناداری بین دینداری با مدارای اجتماعی وجود دارد (۰۰۲/۰sig=)، و همچنین بیشترین میزان تاثیر بر مدارای اجتماعی مربوط به بعد شناختی دینداری میباشد (۲۹۶/۰Beta=)، در ادامه بیش از ۱۹% از واریانس مدارای اجتماعی توسط مولفههای دینداری تبیین میگردد (۱۹۷/۰R۲=) و بیشترین میزان تاثیر بر مدارای اجتماعی مربوط به مولفه مناسکی دینداری میباشد (۴۰۵/۰Beta=) و در ادامه مولفه اعتقادی با کنترل سایر مولفهها بیش از ۴% از نوسانات موجود در مدارای اجتماعی در بین دانشجویان را تبیین نموده و همچنین مولفه عاطفی تاثیر ناچیزی گذاشته، مولفه مناسکی بیش از ۱۰ درصد، مولفه عاطفی بیش از ۳ درصد.
کلمات کلیدی: دین داری, مدارای اجتماعی, گلارک و استاک, مدارای اجتماعی وگت, مولفه مناسکی, مولفه اعتقادی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1572266/