امیرمحمد قارا محمد - دانشگاه فرهنگیان قزوین
محسن عسگری - دانشگاه فرهنگیان قزوین
محمد نوری - دانشگاه فرهنگیان قزوین
محمد قلی بیگی - دانشگاه فرهنگیان قزوین

نتایج مطالعات نشان داده است،کودکان و نوجوانانی که والدین مطلقه داشته اند و یا انسجام خانوادگی آنها ضعیف بوده است، به شدت از جاه طلبی تحصیلی شان کاسته شده است و از پیشرفت تحصیلی بسیار کمتری نسبت به هم سن و سالان خود برخوردار هستند.بر این اساس در این تحقیق که با روش مطالعات اسنادی انجام شده است؛ارتباط گسستگی خانوادگی با جاه طلبی تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. بدین منظور از پایگاه های داخلی((SID و خارجی (اسکوپوس و وب آو ساینس) استفاده شده است. بر اساس مطالعات انجام شده مشخص گردید به مفهوم » جاه طلبی تحصیلی دانش آموزان «در تحقیقات داخلی تا به امروز پرداخته نشده است واین مورد، نوآوری این پژوهش به لحاظ تئوریکال(نظری) می باشد.نتایج این تحقیق نشان داده است فرزندان و نوجوانان والدین مطلقه، به طور قابل توجهی پیشرفت تحصیلی ضعیف تری نسبت به همسالان خود که والدین شان ازدواج دائمی کرده اند، دارند و »جاه طلبی تحصیلی«به عنوان رکنی مهم در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در خانواده های گسسته بسیار ضعیف است. بر اساس نتایج تحقیق پیشنهادات کاربردی ارائه شده است.

جاه طلبی تحصیلی دانش آموزان، طلاق ، تحصیل ، دانش آموزان