غلامرضا هاتفی اردکانی - مدرس گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان یزد
ناصر رئیسی - دانشجوی کارشناسی پیوسته تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان شهید پاکنژاد یزد ، ایران

تجهیز و شادابی فضای آموزشی ویژه درس تربیت بدنی و سلامت و همچنین به کارگیری فضاهای ورزش شنای مقتضی خارج از مدرسه با رعایت الزام های آنها برای یادگیری مهارت های برنامه درسی تربیت بدنی، می تواند یکی از راهکارهای آموزش و یادگیری عمیق تر و با نشاط تر این درس برای دانش آموزان باشد. به طور کلی پیشینه های پژوهشی بیانگر آن هستند که وجود امکانات و منابع آموزشی سبب ارتقای کمی و کیفی درس تربیت بدنی خواهد شد و بالعکس فقدان امکانات آموزشی از اصلی ترین موانع اجرای مطلوب این درس خواهد بود. در پژوهش حاضر، تمامی معلمان به کمبود فضای ورزش شنای روباز و سرپوشیده در مدارس اذعان داشتند. نامناسب بودن حیاط مدرسه و فقدان فضای سرپوشیده برای انجام فعالیت های ورزش شنای در تمام فصول، مانع بزرگی بر سر راه اجرای مطلوب درس تربیت بدنی است.

بدن ؛ تاثیر ؛ دانش آموزان ؛ سلامت ؛ ورزش شنا .