CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

روش های موثر مدیرت در کلاس

عنوان مقاله: روش های موثر مدیرت در کلاس
شناسه ملی مقاله: IICMOCONF07_078
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرتضی علی نژاد - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان سلماس، ارومیه
حسین سامان فر - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان سلماس، ارومیه
سجاد نصیری - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان سلماس، ارومیه

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی روش های موثر مدیرت در کلاس انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد، مدیریت کلاس درس یکی از وظایف مهم آموزگار است. به منظور ایجاد نظم و تغییر مدیریت کلاسی ۳ شرط لازم است، و این شروط شامل: روش تدریس مناسب، ویژگی های شخصیتی معلم و استفاده از فنون تدریس می باشد.

کلمات کلیدی:
آموزگار، روش موثر، مدیریت، کلاس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1574957/