بررسی قدرت پیش بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه های عمومی شهر سنندج
عنوان مقاله: بررسی قدرت پیش بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه های عمومی شهر سنندج
شناسه ملی مقاله: JR_JKIM-9-34_004
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_JKIM-9-34_004
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
فرامرز سهیلی - دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
شبو رشیدی تبار - کارشناس ارشد، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی؛ کارشناس کتابخانه های عمومی، کردستان، ایران.
صالح رحیمی - دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.
خلاصه مقاله:
فرامرز سهیلی - دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
شبو رشیدی تبار - کارشناس ارشد، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی؛ کارشناس کتابخانه های عمومی، کردستان، ایران.
صالح رحیمی - دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.
هدف پژوهش: هدف این پژوهش، پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه های عمومی شهر سنندج است.روش کار پژوهش : این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی است. جامعه پژوهش، کلیه اعضای فعال کتابخانه های عمومی در شهر سنندج، شامل ۶۴۱۱ نفر بودند که ۳۸۱ نفر به روش تصادفی طبقهای به عنوان نمونه انتخاب شدند. نرم افزار مورد استفاده Smart-PLS است.یافته ها: متغیر هوش فرهنگی و عوامل اجتماعی بر میزان مطالعه تاثیر معنادار و ضعیف، اما سبک زندگی بر میزان مطالعه تاثیر معنادار و متوسط دارد. بیشترین تاثیر مستقیم را به ترتیب اولویت سبک زندگی، هوش فرهنگی و عوامل اجتماعی بر میزان مطالعه دارند و فرضیات این پژوهش نیز مورد تایید واقع شدند.بحث و نتیجه گیری: عوامل مختلفی میتوانند در امر مطالعه تاثیرگذار و باعث ارتقای فرهنگ مطالعه شوند. نتایج این پژوهش میتواند در برنامه ریزی های درازمدت نهادهای متولی گسترش فرهنگ مطالعه به ویژه نهاد کتابخانه های عمومی کشور مورد استفاده قرار گیرد.
کلمات کلیدی: هوش فرهنگی, میزان مطالعه, سبک زندگی, عوامل اجتماعی, کتابخانه های عمومی, سنندج
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1583788/