CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تعیین ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس تردید در واکسیناسیون کووید- ۱۹ در نوجوانان و کودکان ایرانی

عنوان مقاله: تعیین ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس تردید در واکسیناسیون کووید- ۱۹ در نوجوانان و کودکان ایرانی
شناسه ملی مقاله: JR_PEN-9-2_002
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

رضا قانعی قشلاق - Social Determinants of Health Research Center, Research Institute for Health Development, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran
حمید شریف نیا - Psychiatry and Behavioral Sciences Research Center, Addiction Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
فاطمه خوشنوای فومنی - Nursing and Midwifery Care Research Center, school of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
دانیال کوهستانی - MSc in Nursing, School of nursing and midwifery, Iran University of Medical Science, Tehran, Iran
اسماعیل حسین زاده - Department of Nursing, Faculty of Medical Sciences, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran
طاهره مختاریان گیلانی - Department of Nursing, Faculty of Medical Sciences, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran

خلاصه مقاله:
مقدمه: تردید در واکسیناسیون افزایش یافته است و سازمان بهداشت جهانی اکنون آن را یک تهدید بزرگ برای سلامت جهانی می داند. تردید در واکسیناسیون و عدم انجام آن در افرادی که هنوز واکسینه نشده اند وکسانی که سیستم ایمنی ضعیفی دارند و در برابر عفونت آسیب پذیر هستند باعث کاهش مصونیت در برابر بیماری می شود هدف این مطالعه روان سنجی نسخه فارسی مقیاس تردید در واکسیناسیون کووید-۱۹ در نوجوانان و کودکان ایرانی بود. روش : این مطالعه روش شناختی و مقطعی با استفاده از روش نمونه گیری ساده با حجم نمونه ۱۲۶۰نفرانجام شد. ابزار مورد استفاده در پژوهش پرسشنامه شامل سوالات دموگرافیک و مقیاس ترجمه شده تردید در واکسیناسیون بود که از طریق شبکه های اجتماعی برای افراد واجد شرایط ارسال شد. داده های مقیاس تکمیل شده با کمک نرم افزارهای SPSS-AMOS۲۶ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج:  با تحلیل عامل اکتشافی دو عامل استخراج شد که به طور کلی ۴۹/۷۳% از واریانس کل تمایل والدین به تزریق واکسن کووید ۱۹ در کودکان و نوجوانان را تبیین کردند. با توجه به یافته های تحلیل عامل تاییدی، تمامی شاخص های برازش مناسب بودند و برازش مدل تایید گردید. بررسی روایی همگرا و واگرا نشان داد که هر دو عامل از روایی همگرا و واگرایی مناسبی برخوردار است. نتایج همسانی درونی نشان داد که آلفای کرونباخ و امگا مک دونالد، پایایی مرکب و حداکثر پایایی از دو عامل استخراج شده عالی هستند (>۷۷/۰). علاوه بر این، مقیاس از مقادیر پایایی خوبی برخوردار بود (> ۳/۰). طبق این نتایج مقیاس همسانی درونی خوبی نیز داشت. نتیجه گیری: نسخه فارسی مقیاس تردید در واکسیناسیون از روایی سازه و پایایی قابل قبولی برخوردار بود. دارای دو عامل با ۱۰ گویه است که ۴۹/۷۳درصد از کل واریانس تردید در واکسیناسیون را در تمایل والدین به تزریق واکسن کووید ۱۹ در کودکان و نوجوانان را توضیح می دهد. این مقیاس می تواند برای محققان و ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی در شناسایی و غربالگری والدینی که در واکسیناسیون کودکان و نوجوانان تردید دارند مفید باشد.

کلمات کلیدی:
Hesitancy in vaccination, Covid-۱۹- Iran, psychometry, Adolescents, Children, تردید در واکسیناسیون, کووید-۱۹- ایران, روان سنجی, نوجوانان, کودکان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1595012/