سعید غفاری - دانشیار دانشگاه پیام نور قم، ایران
رویا رحیم زاده - کتابداری-دانشگاه تبریز
علی فرجی - کارشناس ارشد

هدف: این پژوهش با هدف بررسی میزان استفاده، سطح رضایت و عوامل موثر بر استفاده اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از پایگاههای اطلاعاتی پیوسته، درسال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ به انجام رسیده است.  روش پژوهش: گردآوری داده ها با پرسشنامه صورت گرفت و پرسشنامه­ای که روایی آن با انجام آزمایشی (Pilot Study) روی گروه ۱۸نفره از اعضای هیات علمی و نظر متخصصان و پایایی آن با فرمول آلفای کرونباخ تایید شده بود، در بین ۱۴۰ نفر از اعضای نمونه توزیع و تکمیل شد. حجم نمونه نیز بااستفاده از جدول مورگان تعیین شد و انتخاب از بین افراد جامعه نیز با روش تصادفی به نسبت جمعیت اعضای هیات علمی هر دانشکده (تصادفی طبقه­ای) صورت گرفت. یافته­ها: یافته­های پژوهش حاکی از این است که میزان تاثیر پایگاه­های اطلاعاتی موجود در سایت دانشگاه در دستیابی به اطلاعات مورد نیاز اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در حد متوسط است. از نظر تاثیر دو­ره­های آموزشی در نحوه جستجوی اطلاعات، نشان می­دهد که تعداد ۵۱ نفر (۴/۳۶ درصد) تاثیر دوره­های آموزشی را در حد زیاد مفید می­دانند و بیشترین عاملی که موجب محدودیت در استفاده اعضای هیات علمی از پایگاه­ها می­شود حجم پایین پهنای باند جهت دانلود با فراوانی ۳۵ نفر (۱/۳۰ درصد)، است. مهمترین هدف اعضای هیات علمی برای استفاده از پایگاههای اطلاعاتی، انجام فعالیت­های پژوهشی(ارائه مقالات بین المللی، پر استناد و برتر)، بالا بردن کیفیت تدریس و روزآمد کردن اطلاعات تخصصی و حرفه­ای است.   نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که پایگاه اطلاعاتی ساینس دایرکت بیشتر از سایر پایگاه­ها مورد استفاده قرار می­گیرد و کمترین میزان استفاده نیز مربوط به پایگاه کلنیکال کی است. همچنین کمترین میزان رضایت از ویژگی­های پایگاه­ها، مربوط به تعداد و تنوع پایگاه­ها و بالاترین سطح رضایت مربوط به دقت بازیابی از پایگاه­ها و ساعات تدریس اعضای هیات علمی رابطه معکوسی وجود دارد ولی در بین اعضای هیات علمی با رتبه­های علمی مختلف از لحاظ میزان استفاده تفاوت معنی داری مشاهده نشد.

پایگاه های اطلاعاتی, میزان استفاده, میزان رضایت, اعضای هیات علمی و دانشگاه علوم پزشکی تبریز