حسین مهران فر - کارشناس ارشد آموزش ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
محمدجواد اسلام پور - استادیار گروه ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
رضا حیدری قزلجه - استادیار گروه آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان تهران
مهدیه اجدادی - کارشناس ارشد آموزش ریاضی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

برنامه درسی آموزش رسمی و عمومی در نظام های تعلیم و تربیت متمرکز اهمیت بسزایی دارد. جهت بررسی تغییرات این نظام های آموزشی، می توان تغییرات برنامه درسی در آن ها را مورد مطالعه قرار داد و با در نظر گرفتن سیر تاریخی آن، اطلاعات مفیدی به دست آورد. در این مقاله با مرور تاریخچه تغییرات برنامه درسی از ابتدای شکل گیری تعلیم و تربیت رسمی در ایران تا به امروز به کمک پژوهش ها و اسناد رسمی به بررسی این تغییرات و تقسیم بندی آن به دوره های مختلف می پردازیم.

برنامه درسی ریاضی، آموزش و پروش رسمی و عمومی، سند تحول بنیادین، برنامه درسی ملی