CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش مجازی و هوش و خلاقیت فرهنگی دانش آموزان

عنوان مقاله: آموزش مجازی و هوش و خلاقیت فرهنگی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ICHSS01_150
منتشر شده در نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سکینه فیروزی - دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات فارسی و مدیر آموزش و پرورش ششده فسا

خلاصه مقاله:
آموزش مجازی به عنوان یکی از انواع آموزشهای رسمی در حال حاضر به دلیل شیوع بیماری کرونا مطرح میباشد آموزش مجازی مجموعه فعالیت های آموزشی است که با استفاده ز ابزارهای الکترونیکی اعم از ،صوتی تصویری رایانه ای و شبکه ای صورت می گیرد. از طرف دیگر هوش فرهنگی نشانه توانایی موثر بودن میان فرهنگهای مختلف است و این مهارتها میتواند به افراد آموزش داده شود و در چهار بعد ،انگیزشی ،شناختی فراشناختی و رفتاریشناخته شده است.هدف اصلی این نوشتار بررسی و تبیین تاثیر آموزش مجازی بر هوش و خلاقیت فرهنگی دانش آموزان میباشدچارچوب نظری این پژوهش بر اساس نظریه های انگ و ارلی میباشد که مدل تحقیق راشامل میشود.

کلمات کلیدی:
آموزش مجازی، خلاقیت، هوش، فرهنگ، هوش فرهنگی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1623273/