حسنعلی تقی زاده - دبیر معارف اسلامی آموزش و پرورش شهرستان هندیجان، استان خوزستان

در همه جوامع بشری از دیرباز تا کنون، ارزشهای وجود داشت که شاکله اصلی فرهنگ آن جامعه را تشکیل می داد. با این وجود ادامه حیات و هویت یک جامعه در عرصه های مختلف، نتیجه توجه و اهمیت دادن به این ارزش ها است. در جامعه اسلامی ایران، فرهنگ شهادت و ایثار یکی از این ارزش هاست که، جایگاه والایی در بین مردم دارد. این هویت از گذشته تاکنون باعث رشد و تعالی مردم، در زندگی شخصی و اجتماعی و رسیدن آن ها به قرب الهی شده است. هشت سال دفاع مقدس یکی از هویت های ایران اسلامی است که مردم، به صورت داوطلبانه ، آگاهانه و با اشتیاق در راه خداوند متعال، در جبهه های نبرد حق علیه باطل شرکت می کردند. شناساندن این آثار یعنی ایثار، از خودگذشتگی و خدمت های خداپسندانه برعهده آحاد ملت ایران است و معلمان نیز به عنوان اقشارفرهنگی کشور و پیشقراولان عرصه تعلیم و تربیت، در کنار سایر اقشار مختلف جامعه، در این زمینه پیش قدم بودند.لذا با توجه به توضیحات فوق، این پژوهش سعی دارد تا به نقش معلم شهید نوروز علی جلیل پور، از شهدای والامقام هشت سال دفاع مقدس از استان کهگیلویه و بویراحمد را که به شهید نهضت جهاد سواد آموزی نیز مشهور است را، به روش کتابخانه ای و توصیفی ، به عنوان یک الگو در ترغیب و تشویق دانش آموزان و نسل جوان کشور، به علم آموزی و درک اهمیت علم در پیشبرد اهداف و ترقی کشور بپردازد

معلم شهید، جلیل پور، جهاد سواد آموزی، آموزش و پرورش ، شهید نهضت