روش های نوین در تدریس ادبیات فارسی دوره ابتدائی
عنوان مقاله: روش های نوین در تدریس ادبیات فارسی دوره ابتدائی
شناسه ملی مقاله: ILPCONF01_723
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: ILPCONF01_723
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مژده درفشان - دبیر
لیلا اکرمی ابرقویی - دبیر
مرضیه شیخی - دبیر
ملیکا شمسی - دبیر
خلاصه مقاله:
مژده درفشان - دبیر
لیلا اکرمی ابرقویی - دبیر
مرضیه شیخی - دبیر
ملیکا شمسی - دبیر
یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است. پیشرفت روز افزون علوم و تحقیقات گوناگون در حیطه های مختلف حاکی از آن است که اطلاعات بشر روز به روز افزایش می یابد و مطالب جدیدی به دست می آید.امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است .معلم بایدباروشهای مختلف تدریس آشنا باشد و باید بدانددر کدامین موقعیت آموزشی از کدامین روش استفاده نماید. آنچه دراین مقاله خواهد آمد، نگاهی است کوتاه و گذرا به روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی ونقد آن سخن به میان خواهد آمد .سپس نتیجه گیری بعمل آمده ودر پایان پیشنهاداتی ارائه می شود
کلمات کلیدی: روش تدریس - ادبیات – زبان – زبان فارسی – تدریس
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1624781/