CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر بهزیستی روانشناختی دربین کارکنان ۳۰ تا۴۰سال فرمانداری شهرستان چهارباغ سال ۱۴۰۰

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر بهزیستی روانشناختی دربین کارکنان ۳۰ تا۴۰سال فرمانداری شهرستان چهارباغ سال ۱۴۰۰
شناسه ملی مقاله: PESHCONF01_013
منتشر شده در اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدعلی حسن نژاد - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، موسسه آموزش عالی پردیسان فریدونکنار
رویا آزادی کناری - دکتری روانشناسی سلامت، استاد یار دانشگاه غیرانتفاعی پردیسان، فریدون کنار
بهزاد آذرنیوشان - دکتری روانشناسی تربیتی، مدرس گروه روانشناسی دانشگاه غیرانتفاعی پردیسان فریدون کنار

خلاصه مقاله:
هدف تحقیق حاضر اثر بخشی آموزش تفکر مثبت بر بهزیستی روانشناختی در بین کارکنان ۳۰ تا ۴۰ سال فرمانداری شهرستان چهارباغ سال ۱۴۰۰ بود. این پژوهش از نوع کاربردی و شبه آزمایشی است جامعه آماری کارکنان ۳۰ تا ۴۰ ساله فرمانداری شهرستان چهار باغ که تعداد آنها ۵۰ نفر بود و حجم نمونه ۴۰ نفر بوده که با توجه به ریزش ۱۰ نفر و عدم تمایل جهت شرکت در دوره نهایتا ۳۰ نفر بوده که در دو گروه ۱۵ نفره به صورت تصادفی ساده انتخاب شده و در دو گروه پیش آزمون و پس آزمون قرار گرفتند.ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که از پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف(۱۹۸۹) استفاده شد و نهایتا داده های این پژوهش با استفاده از نرم افزار های SPSS ,AMOS در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج تحلیل نشان می دهد که حداقل در یکی از خرده مقیاس های متغیر بهزیستی روانشناختی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
اثربخشی، آموزش تفکر مثبت، بهزیستی روانشناختی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1625186/