هانیه کیاحسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ، معاون آموزشی ، آموزش و پرورش تنکابن
محمد قربان پور - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، کارشناس آموزش دبستانی و تکنولوژی ، آموزش و پرورش تنکابن

گیمیفیکیشن یا همان بازی وارسازی به معنای استفاده از عناصر بازی در دنیای واقعی و کارهای مهم در زندگی است تا بتوانیم در کنار بازدهی آموزشی ، لذت هم ببریم . دقیقا به همین علت است که تاثیر گیمیفیکیشن در آموزش، به بحث داغ این روزهای تکنولوژی های آموزشی تبدیل شده است . به کمک گیمیفیکیشن در آموزش انگیزه بیشتری برای یادگیری ایجاد می شود و دانش آموزان می توانند آموخته های خود را بهتر به کار بگیرند. این در واقع درست همان تاثیر گیمیفیکیشن در آموزش است که با تعاملی خلاقانه بین فرد و مبحث آموزشی ، هم معلم و هم دانش آموز را به بهترین وجه ممکن به موفقیت می رساند. هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر گیمیفیکیشن در آموزش ابتدایی و روش تحقیق انتخاب شده روش کتابخانه ای می باشد که از مقالات معتبر و کتب گوناگون استفاده شده است .

گیمیفیکیشن ، آموزش، ابتدایی