CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

(بررسی تاثیر رنگ و نور بر روانشناسی محیطی در فضاهای دانشگاهی)

عنوان مقاله: (بررسی تاثیر رنگ و نور بر روانشناسی محیطی در فضاهای دانشگاهی)
شناسه ملی مقاله: CASGC07_040
منتشر شده در هفتمین همایش بین المللی عمران، معماری و شهر سبز پایدار در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا زرتشتی ایلبیگی - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه معماری، دانشکده ی فنی و مهندسی، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.
نرگس سلطانی - عضو هیات علمی، گروه معماری شهرسازی، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.

خلاصه مقاله:
فضای آموزشی مناسب، از عوامل مهم و تاثیر گذار در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری و یکی از مقوله های مهم در آموزش به حساب می آید.بهبود فضاهای فیزیکی میتواند به یادگیری دانشجویان در حیطه های شناختی، عاطفی و مهارتی کمک کند و انگیزه های آنها را بالا ببرد.بهره گیری از علم روانشناسی محیط تاثیر بسیاری از عوامل و عناصر محیطی به ویژه رنگ و نور را بر رفتار و قدرت درک و یادگیری دانشجویان مورد بررسی قرار داده است.یافته های پژوهش حاکی از آن بود که رنگ و نور به کار رفته در فضاهای آموزشی از تاثییر گذار ترین عوامل در یادگیری هستندکه باید به سن و دوره ی تحصیلی دقت شود.به طور کلی نتایج این پژوهش نشان داد که کلاس های به رنگ آبی روشن، تخته سبز رنگ، سقف سفید، کف خاکستری و میز و صندلی های مات و نیز استفاده مناسب از نور و روشنایی طبیعی خورشید بیشترین اثر و نقش را در ایجاد حس آرامش ایفا میکند.

کلمات کلیدی:
رنگ و نور،روانشناسی محیطی،فضاهای دانشگاهی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1650340/