محمد مرادی - معمار و عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه
علی مرادی - معمار و عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه
جعفر مرادی - عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه
زینب مرادی - دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرمانشاه
سیدمصطفی حسینی لرستانی - کارمند اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه

در سالیان اخیر، پدیده انقلاب صنعتی چهارم از بحث برانگیزترین مسایل روز جهان به شمار می رود. پدیده ای که در تصمیم گیری هاو فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسان ها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را به حداقل ممکن کاهشمیدهد، منافع مردم و کشورها را بیشاز پیش به هم تنیده کرده و علاوه بر کالا وخدمات، افکار و دانش بشری را نیز آسان تر وبیحد و مرزتر از گذشته مبادله می کند. بدین ترتیب تا کنون سه نسل از آموزش در جامعه جهانی اجرا شده و در مرحله ورودبه نسل چهارم آموزش و پرورش هستیم.پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و با استفاده از آرا و نظریات دانشمندان در زمینه آموزش و پرورش و فناوری های نسل چهارمانجام شده است. در این مقاله در ابتدا به بررسی و معرفی اجمالی نسل های گوناگون فناوری و صنعت خواهد پرداخت و روشهای نسل چهارم آموزش را توضیح خواهد داد و انتظار می رود که بتوانیم با بدست آوردن اطلاعات دقیق درباره این نوع ازآموزش ما نیز وارد این مرحله شده و گام جدیدی را در آموزش و پرورش دانش آموزان ، دانشجویان و بطور کل یادگیرنده هایاین کشور برداریم

انقلاب صنعتی نسل چهارم، نسل چهارم آموزش، مدارس نسل چهارم، فب لب