لزوم بازدید های علمی با استفاده از سر فصل دروس
عنوان مقاله: لزوم بازدید های علمی با استفاده از سر فصل دروس
شناسه ملی مقاله: NCCE03_274
منتشر شده در سومین کنگره ملی مهندسی عمران در سال 1386
شناسه ملی مقاله: NCCE03_274
منتشر شده در سومین کنگره ملی مهندسی عمران در سال 1386
مشخصات نویسندگان مقاله:
یوسف یعثوبی - کارشناس آموزشی گروه مهندسی سازه دانشکده فنی مهندسی عمران دانشگاه ت
خلاصه مقاله:
یوسف یعثوبی - کارشناس آموزشی گروه مهندسی سازه دانشکده فنی مهندسی عمران دانشگاه ت
چنانکه می دانید بازدیدها و گردش های علمی چنان تاثیر بسزایی در ذهن و فکر خلاق دانشجویان اثر می گذارد که بازده آن دهها بار از گوش دادن در سر کلااس درس بیشتر است و به همین علت است که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پاره ای از درسها بازدیدهای علمی را اجباری نموده و جزو سرفصل دروس آورده که این نشانگر اهمیت موضوع می باشد.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/16519/