خدیجه سفیری - استاد دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی دانشگاه الزهرا
سارا ایمانیان - کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه الزهرا

تکنیک های تحقیق با کودکان، همگام با توسعه جامعه شناسی کودکی مورد استقبال  پژوهشگرانی قرار گرفت که خواستار مشارکت بیشتر کودکان در پژوهش و انجام تحقیق با آنان و نه تنها درباره آنان بودند.تکنیک "نقاشی و نگارش" با ترکیب نقاشی کودک و نوشته او درباره آن، داده هایی منعطف به دست می دهد که هم برای تحلیل کمی و هم جهت تحلیل کیفی مناسب اند.این تکنیک را می توان به عنوان کاری انفرادی یا بخشی از یک طرح تحقیقاتی گروهی گسترده به کار برد. همچنین برای موضوعات متنوع و گروه های سنی مختلف کودکان استفاده شده است. در این مقاله، به معرفی این تکنیک، مزایا و محدودیت ها و تجربه کاربرد آن در جامعه ایران می پردازیم.

نقاشی و نگارش, جامعه شناسی کودکی, تحقیق با کودکان