شناسایی انگیزه های کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی: کاربرد مقیاس بندی چندبعدی
عنوان مقاله: شناسایی انگیزه های کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی: کاربرد مقیاس بندی چندبعدی
شناسه ملی مقاله: JR_IJAEDR-46-2_016
منتشر شده در در سال 1394
شناسه ملی مقاله: JR_IJAEDR-46-2_016
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
نعمت اله شیری - دانشجوی دکتری گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی
امیرحسین علی بیگی - دانشیار گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی
خلاصه مقاله:
نعمت اله شیری - دانشجوی دکتری گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی
امیرحسین علی بیگی - دانشیار گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی
هدف کلی این پژوهش که با روش آمیخته انجام گرفت، شناسایی و تحلیل انگیزههای کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی بود. جامعه پژوهش در بخش کیفی شامل دانشجویانی است که در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی برای ایجاد کسب و کارهای کارآفرینی اقدام کرده بودند. جامعه آماری پژوهش در بخش کمی شامل تمام دانشجویان سال چهارم کارشناسی رشتههای کشاورزی دانشگاه رازی است (N=۱۸۶) که ۱۶۴ نفر از آنها به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای با انتساب متناسب انتخاب شدند. ابزار اصلی پژوهش برای جمعآوری دادهها در بخش کیفی مصاحبه و در بخش کمی پرسشنامه بود. یافتهها نشان داد میزان انگیزه کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی بالاتر از متوسط است. براساس نتایج مقایسه میانگینها، بین میزان انگیزههای کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی براساس متغیرهای جنسیت، شرکت یا شرکت نکردن در دورههای آموزش کارآفرینی، داشتن یا نداشتن الگو، رشته تحصیلی، خودکارآمدی کارآفرینی و نگرش به کارآفرینی اختلاف معنی داری وجود داشت. نتایج تحلیل مقیاسبندی چندبعدی، انگیزههای کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی را در دو بعد «انگیزههای اقتصادی کارآفرینانه» و «انگیزههای روان شناختی کارآفرینانه» در فضا نمایش داد. نتایج این مطالعه دستاوردهای مناسبی برای کمک به برنامهریزان نظام آموزش عالی کشاورزی در راستای ارتقای انگیزههای کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دارد.
کلمات کلیدی: آموزش کشاورزی, انگیزه کارآفرینی, کارآفرینی, مقیاسبندی چندبعدی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1659747/