امیر علم بیگی - استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران
شهلا اقاپور - کارشناس ارشد آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران
محمد رضا اکبری - دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج کشاورزی، دانشگاه تهران

پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی نقش در شکل گیری شور کارآفرینی دانشجویان و به روش توصیفی همبستگی انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر را دانشجویان کارشناسی سال سوم و چهارم کشاورزی و منابع طبیعی و دانشجویان کارشناسی ارشد پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران تشکیل می دهند. نمونه مورد نظر با به کارگیری فرمول دانیل ۲۰۵ نفر تعیین شد و نمونه گیری به روش سهمیه ای انجام گرفت. ابزار پژوهش پرسشنامه ای استاندارد بود که روایی و پایایی آن بررسی و تایید شد. روش آماری غالب در پژوهش حاضر تحلیل مولفه های اصلی و آزمون t مستقل بود. نتایج آزمون t نشان داد الگوی نقش متغیری کلیدی در پیش بینی سطح شور کارآفرینی در دانشجویان است. نتایج تحقیق گویای این موضوع است که شور کارآفرینی به عنوان پدیده ای چندساختی به سازه های بیرونی مانند الگوی نقش وابسته است. در پایان پژوهش، برخی پیشنهادهای کاربردی برای نظام آموزش عالی کشاورزی در راستای بهبود شور کارآفرینی دانشجویان مطرح می شود.

الگوی نقش, دانشجویان کشاورزی, دانشگاه تهران, شور کارآفرینی, کارآفرینی