احسان انصاری ریزه - دانشجوی کارشناسی پیوسته ، آموزش راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد ، ایران

پیشرفت تحصیلی به عنوان یکی از معیارهای مهم کیفیت آموزشی در نظر گرفته می شود . هر دانش آموزی در مدرسه ممکن است در مواقعی احساس عدم پیشرفت تحصیلی کند، اما گاهی عدم پیشرفت تحصیلی به حد ی زیاد است که درعملکرد یادگیری تاثیر گذاشته ، به ویژه مانع موفقیت دانش آموزان در آزمونها می شود. عدم پیشرفت تحصیلی پد یده انکارناپذیری در زندگی افراد است که عملکرد فرد را در موقعیت های گوناگون تحت تاثیر قرار می دهد، چنانکه سطوح بالایی از آن تهدیدی برای سلامت جسمی و روانی افراد است . دوران کودکی به عنوان گذر از مرحله کودکی به بزرگسالی مطرحشده که با تغییرات آشکار زیستی ، شناختی ، روانی و اجتماعی همراه است و تحت تاثیر تعاملات خانوادگی و همسالان قرارمی گیرد.

پیشرفت تحصیلی ، راهنمایی ، سلامت روان ، مشاور ، دانش آموز.