CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل شیوه آموزش و تربیت دانش آموزان در کشور های مختلف

عنوان مقاله: تحلیل شیوه آموزش و تربیت دانش آموزان در کشور های مختلف
شناسه ملی مقاله: IICMO13_237
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی حسین بگلو - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه ارومیه ، ایران .
مریم مکرم - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه ارومیه ، ایران .

خلاصه مقاله:
بخشی از جریان تربیت که به شکل سازماندهی شده ، قانونی عادلانه ، همگانی و الزامی در مدرسه با محوریت دولت اسلامی و مشارکت فعال دیگر ارکان تربیت (خانواده ، رسانه و سازمانها و نهادهای غیردولتی ) صورت می پذیرد و با تاکید بر وجوه مشترک(انسانی ، اسلامی ، ایرانی ) همراه با توجه به وجوه اختصاصی هویت متربیان(به ویژه هویت جنسیتی ) در پی آنست تا آنان مرتبه ای از آمادگی را برای تحقق حیات طیبه در ابعاد گوناگون فردی ، خانوادگی و اجتماعی به دست آورند که تحصیل آن مرتبه برای عموم افراد جامعه لازم یا شایسته باشد .

کلمات کلیدی:
تربیت ، ابتدایی ، آموزش، دانش آموزان ، جهان .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1673551/