بررسی تاثیر تنوع روش های تدریس بر موفقیت معلم
عنوان مقاله: بررسی تاثیر تنوع روش های تدریس بر موفقیت معلم
شناسه ملی مقاله: IICMO13_238
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1401
شناسه ملی مقاله: IICMO13_238
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
علی حسین بگلو - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه ارومیه ، ایران .
مریم مکرم - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه ارومیه ، ایران .
خلاصه مقاله:
علی حسین بگلو - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه ارومیه ، ایران .
مریم مکرم - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه ارومیه ، ایران .
یادگیری بخش مرکزی زندگی هر فرد است ، حتی زمان ی که به آن فکر نمی کند نیز اتفاق می افتد و ازآن جایی که رفتار نیز در خلا رخ نمیدهد، لذا راه های گوناگون رفتار، مرتبط با محیط کالبد ی است . تعلیم و تربیت فرزندان امروز و فردا به معلمانی با ۱ انگیزه و کارآمد نیاز دارد. نقش معلم در توسعه پایدار به خوبی مشخص و با فراهم آوردن شرایط مناسب ، منزلت اجتماعی بلایی را برای این حرفه باید در نظر گرفت .نیل به یک معلم اثربخش که بتواند تدریس و در نتیجه آموزش و پرورشی اثربخش را عاید سازد، پیشتر خود مستلزم تحقق شرایط و زمینه هایی است . از جمله این شرایط و زمینه ها، رعایت استانداردهای حرفه معلمی است که حضور آنها موجب میشود معلم تمام ی همت و توان خویش را به میدان عمل مدرسه و کلا س درس وارد سازد.
کلمات کلیدی: انگیزه ، خلاق ، آموزش ، معلم ، موفقیت .
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1673552/